Le programme SIEE vise à former des professionnels établis ou futurs aux techniques et méthodes d’audit et de conseil pour les systèmes d’information étendus de l’entreprise. Les Systèmes d’Information (technologies et individus) sont des éléments clés de toute organisation.
Un rythme en alternance garantit une adéquation permanente entre les matières abordées en cours et les réalités professionnelles sur le terrain.
Les étudiants peuvent suivre les cours à Paris ou sur le campus de Tunis de l’Université Paris Dauphine – PSL.
Le développement de la sensibilisation internationale est un élément clé du programme et se fait en collaboration avec des universités et entreprises partenaires. Elle prend la forme de cours théoriques et d’études de cas que les étudiants recherchent avant de présenter un rapport en anglais.
Ces rapports de fin de semestre sont présentés devant un jury composé d’universitaires et de professionnels du pays d’accueil. Les thèmes changent d’une année à l’autre mais sont toujours liés au contenu des cours et aux technologies émergentes.
Les objectifs de ce programme sont :
Executive Education
Work-based training
Optional Internship.
No work-based training
Lecturer : JEROME HUBER
Total hours : 30
Coefficient : 1
Lecturer : JEAN-PHILIPPE ISEMANN
Total hours : 33
Coefficient : 1
Lecturer : ZIED CHOGRANI
Total hours : 81
Overview : Process audit/ Audit of an organization/ Audit of a service agreement/ Other audits relevant to current events
Coefficient : 1
Learning outcomes : Laws and regulations/ Evolution of IS in the regulatory context/ Outsourcing of activities and impact analysis/ Writing and presentation of audit summaries
Total hours : 75
Coefficient : 1
Total hours : 15
Coefficient : 1
Lecturer : ROLAND INAN
Total hours : 21
Overview : Key concepts and main operational processes: organizational security logical security, physical security, network security, etc./ Overview of standards and methods (ISO2700X)/ Environmental hostility and crucial audit/ Social and psychological manipulation
Coefficient : 1
Lecturer : ZIED CHOGRANI
Total hours : 27
Coefficient : 1
Total hours : 24
Coefficient : 1
Total hours : 9
Coefficient : 1
Ects : 3
Lecturer : JEROME HUBER
Total hours : 36
Coefficient : 1
Ects : 3
Lecturer : JEAN-PHILIPPE ISEMANN
Total hours : 36
Coefficient : 1
Ects : 3
Lecturer : ROLAND INAN
Total hours : 39
Coefficient : 1
Ects : 3
Lecturer : GINA GULLA MENEZ
Total hours : 12
Overview : International dimension of the IS auditors and the IS consultants / International function of an audit & advisory firm/ Emerging topics in IT
Coefficient : 1
Ects : 6
Lecturer : GINA GULLA MENEZ
Overview : Writing a dissertation, final study work around an emerging subject in the field of auditing and/or information systems consulting. Defense before the jury
Coefficient : 1
Learning outcomes : Gaining perspective on a research subject/Problematization/Knowing how to produce a referenced state of the art
Assessment : Evaluation of the dissertation and defense.
Ects : 3
Lecturer : GINA GULLA MENEZ
Overview : Company evaluation of apprenticeship missions
Coefficient : 1
Le programme comprend environ 400 heures d’enseignement, réparties entre septembre et septembre. Plusieurs cours sont dispensés en anglais.
Les cours s’inscrivent dans l’une des cinq catégories clés suivantes :
Missions en entreprise
Pour les étudiants en apprentissage, l’année est structurée selon un modèle d’alternance, selon le calendrier suivant :
À la fin de l’année, les étudiants rédigent et soutiennent un mémoire. Les étudiants du Master SIEE doivent démontrer leur engagement à travers des projets professionnels appelés “Projets d’Engagement pour le Master”. Ces projets sont obligatoires pour tous les membres de la promotion du Master.
Par exemple :
La sensibilisation internationale est un élément clé du programme et se fait en partenariat avec une université proposant un Master équivalent. Elle prend la forme de cours théoriques et d’études de cas que les étudiants recherchent avant de présenter un rapport en anglais. Les thèmes changent d’une année à l’autre mais sont toujours liés au contenu des cours et aux technologies émergentes.
Les étudiants titulaires d’un BAC+4 (diplôme de quatre ans équivalent à 240 crédits ECTS) ou équivalent de Dauphine, d’une autre université, d’une école de commerce ou d’ingénieurs, ou d’un autre établissement d’enseignement supérieur dans l’une des disciplines suivantes : informatique, gestion.
Les étudiants titulaires d’un BAC+5 (diplôme de trois ans équivalent à 300 crédits ECTS) dans l’une des disciplines suivantes : informatique, gestion, ou autre discipline.
Les étudiants ayant un fort intérêt pour le numérique, y compris les nouvelles perspectives qu’offrent les approches numériques et leurs limites.
Le processus d’admission se déroule en trois étapes :